Дорогие Студенты!

Если вы соизволили заглянуть сюда, знайте, я уже горжусь вами.

 

Что такое правила в масштабах моего кабинета?

Пожалуй, знание этой вещи, если можно так выразиться, поспособствует увеличению баллов за вашу домашнюю работу.

Откуда следует вывод - предупрежден, значит, награжден баллами. Теперь перейдем непосредственно к сути дела.

 

 

Правила оформления работ (ПОР)

Приветствие - малость, а приятно. 

   Указывайте номер лекции, к которой присылаете домашнее задание.

Форма записи: вопрос-ответ. Советую отделять второе подчеркиванием: 

Вопрос №1. Где зимуют раки?

__________________________

Ответ. Я считаю, что раки зимуют в ... Об этом говорит ...

Развернутый ответ. Но воду не лейте.

Доп. задания присылать можно как вместе с основой, так и отдельно. Во втором случае указывайте соответствующие данные.

Доклад не менее вордовского листа. Сочинение - минимум половина оного. 

Креативность (формат работы, манера изложения).

 

 

Правила выполнения работ (ПВР)

Хотелось бы видеть ваши мысли, следовательно, не рискуйте копировать.

Соблюдайте стройность речи и единство стиля.

Следуя высказыванию Стаса Янковского, прошу вас быть вежливыми ко мне.

"Грамотность - это вежливость автора по отношению к читателю"

Вводная лекция обязательна к выполнению. То есть первой вы должны сдать работу именно к ней.

Лекции следует выполнять по порядку.

Дополнительные задания ко всем лекциям вывешаны единым списком, их можете выполнять все.

 

О лекциях и разделах (ОР)

Мои лекции поделены на четыре больших блока:

1. Основной курс, 2. Драконы в Мифологии, 3. Драконы и Люди, 4. Драконий язык.

Ученикам всех курсов доступны для посещения занятия в блоке 1. и 2. Занятия из блока 3. и 4. доступны для посещения только старшекурсникам, ученикам старше 4 курса. 

Помимо всего вышеуказанного также можно ходить на лекции по факультативной программе - сугубо дополнительное времяпрепровождение. Факультативы могут посещать ученики, начиная с 1 курса, при условии, что они сдали минимум 1 лекцию из основного курса.

 

Об исследовательских работах (ИР)

Исследовательские работы - вещь, на которую можно потратить времени в разы больше, нежели на выполнение обычного задания; вещь, для которой нужно порой перекопать тонны материала, а иногда заставить работать фантазию до предела; вещь, которая должна быть оформлена согласно строгим правилам. Все вышесказанное берется за внимание, в связи с чем я считаю логичным ставить за хорошие работы до 50 баллов. Все, касательное исследовательских работ можно найти в специальной памятке.

ИР могут выполнять только студенты 3 курса и старше. Основной текст работы должен быть не меньше двух вордовских листов. Количество исследовательских работ не ограничено. 

 

О дополнительных заданиях (ДЗ)

Принимая во внимания то, что задания к некоторым (или ко всем) лекциям могут показаться вам сложными, вводится следующая система получения дополнительных баллов: а) создание и(или) выполнение кроссвордов, б) допы сверх указанных к лекции. Что касается первого пункта, об этом подробнее можно прочесть в соответствующей памятке. А насчет второго пункта могу сказать,что, согласно правилам нашей Школы, к основному дополнительному заданию может также быть добавлен один доклад и сочинение.

За новыми темами обращаться через доступные средства связи.

 

Правила оценивания работ

Максимальное количество баллов за основу - 12.

Доклад - 20

Сочинение - 15

Рисунки* - до 5 баллов

Количество возможных доп. баллов: 1-5

Любой креатив - до 10

Исследовательская работа - 50 

За невыполнение требований, описанных во всех вышеизложенных пунктах, буду снимать баллы.

 

Контакты преподавателя

​​- ЛС в Башне Гриффиндора или ГФ

- Сова

- Совоскайп - juli.storm

- Консультативный кабинет

 

Не пренебрегайте правилами, и да прибудут с вами силы.

 

С уважением и надеждой на понимание,

Джулия Стиверсон