top of page

Дополнительные задания по основному курсу 

Ваши рисунки можно присылать вне зависимости от того, указано это ниже или нет (не более 5 шт.)

 

Введение в драконологию. Версии происхождения драконов.

1. Детальное рассмотрение одной версии происхождения - доклад. 

2. Сочинение "Я обнаружил необычное яйцо".

3. Эссе "Драконы в современной культуре".

4. Любой креатив - стихи, песни, кроссворды (вот это будет полезно для других учеников). К примеру, стих "Драконы и люди", "Драконы в моей жизни" и т.д.

 

Лекция 1. Классификация драконов.

1. Доклад по какой-либо классификации, упомянутой в лекции (кроме видов и способностей).

2. Сочинение "А мне нравится этот вид драконов".

3. Схематично изобразите классификацию драконов по видам.

4. Креатив.

 

Лекция 2. Жизненный цикл драконов.

1. Доклад "Что случается с драконами после смерти".

2. Сочинение "Я встретил молодого/старого дракона".

3. Рисунки яиц восточных драконов или псевдодраконов.

4. Креатив.

 

Лекция 3. Анатомия драконов.

1. Доклад о каком-либо драконе из мифологии, у которого было больше/меньше пяти пальцев на одной лапе, вопреки обычному явлению.

2. Сочинение "Мне повезло найти кость дракона".

3. Эссе "Использование костей дракона в быту". Ваше отношение к этому - гуманно и т.д.?

4. Креатив.

 

Лекция 4. Пищеварение и болезни драконов.

1. Доклад о способах использования драконами огня.

2. Составьте классификацию болезней (приведенных в лекции и найденных вами) по степени опасности.

3. Эссе "Помощь магов дракону. Нужна?".

4. Креатив. Здесь прямо хочется стихи или рисунки.

 

Лекция 5. Полет драконов.

1. Доклад "Маги вынуждены скрывать драконов от магглов".

2. Сочинение "Как я провел этот урок". Прошу сделать упор на матч по драконболу, а именно на полет драконов. Как после прослушанной лекции вы воспринимаете его и т.д.?

3. Эссе "Использование драконов в спорте". 

4. Креатив.

 

Лекция 6. Способности драконов.

1. Доклад на тему «Дракон – царь магических существ». Рассмотреть как магических существ, так и немагических – разных возрастов. (На тему маленьких существ и взрослых особей в фильме «Как приручить дракона 2» есть интересная и забавная мысль.)

2. Сочинение на творческую тему «Обучение дракончика». Отставить идею «я обучаю дракона» - несовершеннолетний не может иметь дела с этими существами!

3. Способности драконов в схеме. Полезно выполнить основное задание 4*

4. Креатив.

 

 

bottom of page